1.即便这种描绘对于女性表征而言是可以接受的加成（即强调欲求而不仅是被欲求），也显然充斥着广为人知的缺陷，包括叙事上和操作上的缺陷。正如常被指出的那样，权力存在于选择的能力中，而在这个影片中，女性对伴侣的选择权只是被电影一笔带过。这首先是因为伊娃是一个次要角色。而决定性的权力则掌握在她的丈夫埃米尔手里，他是电影真正的主人公，并且，从电影语言的角度看，《学生的妈妈2》中字头歌词这个角色也是电影空间准入权的掌管者。另一方面，在操作层面，也就是放映和发行层面上，掌握最终决定权的也是男性。 2.实际上，它展示了女性身体释放欲望的奇观。劳拉·穆尔维在1976年告诫麻豆传播媒体免费版官网，一个女人要在电影中被看到，就要成为目光的受者而永远无法成为意义的创造者，她势必被男性凝视捕获，这构成了屈从和沉默。